Os alunos do 4º e do 6º anos testam esta semana os conhecimentos a Português e Matemática, realizando provas nacionais de aferição que não contam para nota, mas servem para aferir se estão a ser adquiridas as competências básicas, noticia a Lusa.
Introduzidas em 1999, as provas de aferição começaram por ser universais, mas em 2002 passaram a ser realizadas apenas por uma amostra representativa dos alunos.
PUB
Este ano, o Ministério da Educação (ME) decidiu que os testes voltam a ser aplicados a todos os estudantes dos dois anos de escolaridade, alegando que as provas de aferição são o instrumento «mais adequado para avaliar a qualidade do currículo nacional e a prestação das escolas nos primeiros ciclos do ensino básico».
Na terça-feira, os alunos do 4º e do 6º anos têm 90 minutos para realizar a prova de Língua Portuguesa, sendo quinta-feira a vez de mostrarem o que sabem a Matemática.
Apesar de não contarem para efeitos de reprovação dos alunos, as notas alcançadas nestas provas serão, pela primeira vez, afixadas em pauta, possibilitando, segundo a tutela, «uma reflexão colectiva e individual sobre a adequação das práticas lectivas».
Assim, os estabelecimentos de ensino terão de realizar um relatório, a partir da análise dos resultados alcançados pelos alunos, no qual definem um plano de acção com medidas para melhorar o desempenho a Língua Portuguesa e Matemática.
Com base nos relatórios de cada escola, caberá depois à Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular elaborar um documento de avaliação dos currículos das duas disciplinas.
PUB